相信很多家長(zhǎng)都會(huì)頭疼一個(gè)問(wèn)題，那就是孩子不愿意去幼兒園，害怕老師，害怕小伙伴。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上被稱為開學(xué)恐懼癥。這雖然不是什么嚴(yán)重的心理疾病，但是孩子對(duì)開學(xué)抱有恐懼感，這對(duì)將來(lái)孩子入學(xué)后學(xué)習(xí)勁頭、與同學(xué)之間的相處都會(huì)造成較大的影響，因此家長(zhǎng)理應(yīng)重視起來(lái)。那么小孩害怕上幼兒園該怎么辦呢？
如何為自己的孩子選擇一個(gè)合適的幼兒園是家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。除此之外，家長(zhǎng)還應(yīng)該想方法讓孩子盡量克服可能存在的心理恐懼。
該如何幫助孩子克服恐懼呢，跟孩子說(shuō)不聽老師話就會(huì)被關(guān)小黑屋？不是的。以下介紹幾個(gè)實(shí)用方法，家長(zhǎng)不妨一試。
方法一：跟孩子說(shuō)幼兒園真的是一個(gè)很好玩的地方
家長(zhǎng)可以找來(lái)稍大一點(diǎn)的孩子，跟他說(shuō)幼兒園究竟是怎么回事。老師會(huì)教唱歌、跳舞、體操還有畫畫，幼兒園里還有很多很好玩的玩具和小人書、好大的沙池和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等等。要跟孩子說(shuō)，只要肯聽話，就不會(huì)被老師罵。這就可以使孩子情緒保持穩(wěn)定，恐懼心理得到緩解。
方法二：教會(huì)孩子怎么跟別的孩子玩
如果孩子平常存在只想自己玩，自己的玩具和吃的從來(lái)不想跟別的孩子分享等行為就應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視了。這種以自我為中心毛病的存在，對(duì)寶寶適應(yīng)幼兒園的生活極為不利。如果孩子不懂得分享，不知道同齡伙伴應(yīng)互相謙讓和幫助，他就會(huì)游離在一個(gè)快樂(lè)的集體之外，成為人人敬而遠(yuǎn)之的“霸王龍”。這還會(huì)養(yǎng)成驕縱任性等難改的劣行性格，對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。
家長(zhǎng)可以較早地訓(xùn)練孩子和人和睦相處的能力要，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子容忍和接納他人，教會(huì)孩子“換位思考”，站在對(duì)方小朋友的角度上考慮問(wèn)題。這樣，孩子有了伙伴就不會(huì)孤獨(dú)，也就不會(huì)恐懼去幼兒園了。
方法三：逐漸培養(yǎng)孩子的生活自理能力
家長(zhǎng)應(yīng)該循序漸進(jìn)地抱著預(yù)習(xí)的心態(tài)教會(huì)孩子自己吃飯、大小便、洗漱、穿脫鞋襪衣褲、扣鈕扣、拉拉鏈、穿鞋并扣上鞋襻以及獨(dú)立午睡等，如果孩子尚未掌握，不要給他太大的壓力。孩子每學(xué)會(huì)一項(xiàng)可以適當(dāng)給些獎(jiǎng)勵(lì)，他就會(huì)有成就感，也就不會(huì)再去想恐懼的事了。
還是那句話，孩子的開學(xué)恐懼癥雖然不是什么大問(wèn)題，但是會(huì)多少影響到孩子在以后入學(xué)中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度，與同學(xué)相處等等各個(gè)方面，因此家長(zhǎng)一定要提高警惕。
