如何判斷兒童是否患有自閉癥
要是家里有孩子患上自閉癥一定要及早治療，那么自閉癥可以怎么樣去判斷呢？專家表示，孤獨癥首先要排除器質上的病變，例如去做檢查發(fā)現(xiàn)染色體（里面有遺傳的物質）有異常，或者身體有其他的疾病，這種情況是不能診斷為孤獨癥的。同時新生兒期黃疸（從母體出來，膽紅素異常），自體發(fā)育情況較差，可能表現(xiàn)跟孤獨癥很像，但是這種情況下也不能診斷孤獨癥。
描述性診斷并不是完全依賴量表的，雖然量表還是有一定的判斷輔助作用，但是始終是一個參考，例如有的孩子不愛講話，一段時間不跟人交往，醫(yī)生就要綜合考慮是不是本身的家庭環(huán)境造成的，如果是家庭環(huán)境造成的話，這種情況就不能診斷為自閉癥。
所以自閉癥的診斷主要還是通過專科醫(yī)生對疾病的臨床觀察，根據陪伴病人的家屬的描述，結合醫(yī)生的專業(yè)性描述來確診。
自閉癥的表現(xiàn)有哪些
1.語言障礙
語言與交流障礙是孤獨癥的重要癥狀，是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)孤獨癥兒童有語言發(fā)育延遲或障礙，通常在兩歲和三歲時仍然不會說話，或者在正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言倒退，在2～3歲以前有表達性語言，隨著年齡增長逐漸減少，甚至完全喪失，終身沉默不語或在極少數(shù)情況下使用有限的語言。他們對語言的感受和表達運用能力均存在某種程度的障礙。
2.社會交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關系。年幼時即表現(xiàn)出與別人無目光對視，表情貧乏，缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài)，也無享受到愛撫時的愉快表情，甚至對父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。分不清親疏關系，對待親人與對待其他人都是同樣的態(tài)度。不能與父母建立正常的依戀關系，患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關系，例如，在幼兒園多獨處，不喜歡與同伴一起玩耍；看見一些兒童在一起興致勃勃地做游戲時，沒有去觀看的興趣或去參與的愿望。
3.興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣，而喜歡玩一些非玩具性的物品，如一個瓶蓋，或觀察轉動的電風扇等，并且可以持續(xù)數(shù)十分鐘、甚至幾個小時而沒有厭倦感。對玩具的主要特征不感興趣，卻十分關注非主要特征：患者固執(zhí)地要求保持日�；顒映绦虿蛔�，如上床睡覺的時間、所蓋的被子都要保持不變，外出時要走相同的路線等。若這些活動被制止或行為模式被改變，患者會表示出明顯的不愉快和焦慮情緒，甚至出現(xiàn)反抗行為�；颊呖捎兄貜涂贪鍎幼�，如反復拍手、轉圈、用舌舔墻壁、跺腳等。
4.智能障礙
在孤獨癥兒童中，智力水平表現(xiàn)很不一致，少數(shù)患者在正常范圍，大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。國內外研究表明，對孤獨癥兒童進行智力測驗，發(fā)現(xiàn)50%左右的孤獨癥兒童為中度以上的智力缺陷（智商小于50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大于70），智力正常的被稱為高功能孤獨癥。
