五六個(gè)月大的寶寶，逐漸與母親建立依附關(guān)系，只要媽媽一離開(kāi)身邊，他就會(huì)感到焦慮和恐懼，這便是寶寶“分離焦慮癥”的表現(xiàn)。那么分離焦慮癥的危害有哪些呢？我們?cè)撊绾伪苊夥蛛x焦慮癥的出現(xiàn)？今天小編就為大家介紹下吧！
分離焦慮癥的危害有哪些？
焦慮會(huì)引起孩子生理上的應(yīng)激反應(yīng)，長(zhǎng)時(shí)間焦慮，容易使孩子抵抗力下降。剛?cè)雸@的孩子常常很容易感冒、發(fā)燒、肚子疼等等�；純赫绽p住父母，不斷要父母注意自己，有時(shí)擔(dān)心父母發(fā)生意外，或擔(dān)心意外災(zāi)難會(huì)使自己與父母失散。害怕自己離開(kāi)父母會(huì)被拐走�；純阂蚨辉干蠈W(xué)或入托，到�；蛉胪袃核罂摁[，不主動(dòng)與其他小朋友交往，甚至表現(xiàn)出頭痛、腹痛、惡心等軀體癥狀。病程可持續(xù)數(shù)年。
兒童分離焦慮癥會(huì)引起兒童心理上的應(yīng)激反應(yīng)。分離焦慮是兒童離開(kāi)親人時(shí)出現(xiàn)的一種消極的情緒體驗(yàn)。分離焦慮對(duì)兒童心理上的危害更應(yīng)該引起重視。研究發(fā)現(xiàn)，早期的分離焦慮如果比較嚴(yán)重的話，會(huì)降低兒童智力活動(dòng)的效果，甚至?xí)绊懫鋵?lái)的創(chuàng)造力以及對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力�？梢�(jiàn)，兒童分離焦慮癥對(duì)兒童心理上的危害是巨大的。
如何避免分離焦慮癥的出現(xiàn)？
1、要有一段分離緩沖期
當(dāng)父母需和孩子分離時(shí)，應(yīng)有一段緩沖時(shí)間，讓父母和接替者之間有角色的傳遞，一方面讓接替者產(chǎn)生信心，另一方面可讓接替者了解你照顧孩子的方式和態(tài)度。如果接替者能充分配合，則能減少孩子面對(duì)分離時(shí)所帶來(lái)的焦慮和不適應(yīng)行為。
2、有父母完整的照顧
如果父母給孩子完整的照顧，讓他對(duì)外在世界深具信心，則孩子比較樂(lè)觀，對(duì)幸福較有把握，這樣就有足夠的能力去面對(duì)分離。如果父母平日對(duì)孩子疏于照顧，他的依賴的心理沒(méi)有獲得滿足，所以當(dāng)孩子面對(duì)分離，會(huì)感到害怕、悲觀，對(duì)環(huán)境的變動(dòng)也比較不能適應(yīng)。
3、讓孩子多和不同的人接觸
孩子對(duì)于父母和熟悉環(huán)境的依賴也會(huì)導(dǎo)致他對(duì)幼兒園的不良反應(yīng)。父母可以創(chuàng)造孩子和其他人接觸的機(jī)會(huì)。到幼兒園接孩子的時(shí)候可以不馬上回家，如果孩子喜歡，可以讓他多和小朋友玩玩。回到家后，也可以讓他自由活動(dòng)。
小編有話說(shuō)：幼兒分離焦慮癥是常見(jiàn)的一種情況，孩子們對(duì)大人都有一種依賴的心理，如果一旦最親近的人突然離開(kāi)，那么就很可能會(huì)出現(xiàn)幼兒分離焦慮癥，作為家長(zhǎng)我們要安撫寶寶幼小的心靈。最后，希望以上的內(nèi)容對(duì)大家有所幫助！
