1、發(fā)現(xiàn)耳聾且采取助聽干預(yù)的時間越早，聾兒言語商值越接近正常兒童。
2、助聽設(shè)備性能越先進越好。先進的助聽方式對聲音的處理更加智能化，滿足聾兒助聽需求的空間越大。
3、調(diào)試人員水平越專業(yè)越好。通過專業(yè)調(diào)試充分發(fā)揮助聽設(shè)備性能可以讓聾兒獲得更有效的助聽效果。
4、聾兒殘余聽力越多越好。殘余聽力的多少以及聽力曲線的走勢變化決定聾兒助聽聽敏度和聽覺分辨能力的高低。
5、言語矯治師水平越高越好。言語矯治師應(yīng)當具備兒童教育心理學(xué)、語言學(xué)、臨床聽力學(xué)，嫻熟的言語矯治技巧及高超的語言訓(xùn)練水平。言語矯治師實戰(zhàn)水平越高，聾兒開口越快，語言清晰度越高，言語交流水平越接近或達到正常。
6、家長信念越堅定越好。助聽聾兒從對聲音有反應(yīng)到聽懂語言，到咿呀學(xué)語開口說話，再到口齒清楚語言流暢，直到走進社會正常語言交流，是接近符合健聽兒童言語發(fā)展規(guī)律的一個過程，但是會比健聽兒童語言獲得更加艱辛，因此家長必須堅定信念。
7、社會協(xié)助越緊密越好。人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和，兒童的發(fā)展是社會關(guān)系的發(fā)展和深入，社會協(xié)助越緊密兒童社會關(guān)系越正常。
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