安排孩子坐在前排
多關(guān)注孩子的長(zhǎng)處和進(jìn)步，要多表揚(yáng)、多鼓勵(lì)。為了更好地關(guān)注多動(dòng)癥兒童，可以把孩子安排在前排聽課，這樣可以及時(shí)觀察到孩子的情況，以便及時(shí)提醒。利用一些小技巧令多動(dòng)癥兒童安靜，比如眼神或輕輕點(diǎn)觸。另外，避免孩子課桌上放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，以免令多動(dòng)癥兒童分心。
在孩子身邊安排守紀(jì)律同學(xué)
老師在安排多動(dòng)癥兒童座位時(shí)要特別注意，切莫讓兩個(gè)好動(dòng)的孩子坐一塊，以免相互影響。須在多動(dòng)癥兒童身邊安排一個(gè)守紀(jì)律的同桌。另外，老師更不要安排多動(dòng)癥孩子靠窗戶座，因?yàn)槎鄤?dòng)癥孩子抗干擾能力差，以免窗外那些細(xì)微聲音的干擾，影響上課注意力集中。
課桌桌面要整潔避免小東西
多動(dòng)癥兒童的課桌桌面要整潔，除了本課需要學(xué)習(xí)的書本之外，不要放其他的書本、橡皮等。否則孩子容易被橡皮等小東西吸引。
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