兒童發(fā)育遲緩怎么辦
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兒童發(fā)育遲緩怎么辦
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智力發(fā)育遲緩有幾個層次：年齡的層次，嚴重程度的層次。年齡的層次，是因為大腦有幾個關(guān)鍵期，如果是早期發(fā)現(xiàn)孩子反應能力差，智力發(fā)育遲緩，就應盡早的干預。
兩歲以前干預，效果治療非常好，兩歲到三歲就是另一個階段，三歲到六歲又是另一個階段，六歲以后治療起來就比較困難。如果在早期發(fā)現(xiàn)有問題就盡早的干預，那治療的效果非常的好，這是第一個年齡層次的問題。
第二個是癥狀輕重程度的一個問題。如果這個孩子是個輕度的，這時候好比說是個學齡期的孩子，建議上普通學校。孩子可能可以隨班就讀，然后在普通學校里對孩子整個的發(fā)展更好一點。
如果這個孩子是中、重度的智力發(fā)育障礙，那建議上特教學校，因為在普通的學校里，他很難融入到學校里去，在特教學校里更適應孩子整體的發(fā)展。如果這個孩子是個中、重度的智力發(fā)育障礙，對整個的人生規(guī)劃要注意，以解決問題為主，不要追求完美。
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